Naučna kuhinjica išče partnerja v Sloveniji

več fotografij

1/9

Ko je nastala Naučna kuhinjica, je bila ideja jasna – otrokom približati svet naravoslovnih znanosti na način, ki bo spodbudil njihovo radovednost. Namesto učenja definicij in formul otroci skozi eksperimente, igro, opazovanje in raziskovanje sami odkrivajo, kako deluje svet okoli njih.

Program je bil prvotno razvit za otroke, stare od pet do osem let, in je zajemal osnove kemije, fizike in biologije. Zanimanje otrok in staršev pa je sčasoma odprlo prostor za razvoj novih vsebin.

Danes Naučna kuhinjica poleg osnovnega in naprednega programa organizira številne znanstvene delavnice, znanstvena praznovanja rojstnih dni in druge izobraževalne dogodke. Letos je bil narejen še en korak z razvojem programa otroških znanstvenih taborov, hkrati pa se pripravljajo novi programi, namenjeni starejšim osnovnošolcem.

Načrti se tu ne končajo. Dolgoročna vizija je razvoj vsebin, ki bodo otroke spremljale skozi različna obdobja izobraževanja – od prvega srečanja z znanostjo v predšolskem obdobju, prek osnovne in srednje šole, vse do programov priprave na študij.

Od dobre ideje do razvitega franšiznega sistema

Vzporedno z razvojem izobraževalnih programov se je razvijal tudi poslovni model Naučne kuhinjice.

Koncept danes deluje prek centrov v Srbiji, na Hrvaškem, v Severni Makedoniji in Nemčiji, celoten izobraževalni program pa je preveden in prilagojen v več jezikov. Te izkušnje omogočajo prenos sistema na nove trge ob ohranjanju enake metodologije, standardov in kakovosti programov.

Za bodočega franšiznega partnerja to pomeni, da mu ni treba začeti iz nič.

Razvoj lastnega izobraževalnega koncepta zahteva oblikovanje in testiranje programov, razvoj metodologije in materialov, gradnjo blagovne znamke ter vzpostavitev poslovnih in operativnih postopkov. Z vstopom v franšizni sistem Naučne kuhinjice partner pridobi že razvit koncept, izkušnje, pridobljene pri delu s tisoči otrok, pripravljene programe in materiale, usposabljanje in know-how ter podporo pri zagonu in razvoju poslovanja.

Franšizni sistem vključuje podporo pri izbiri in ureditvi prostora, smernice za nabavo laboratorijske in izobraževalne opreme, usposabljanje in certificiranje izvajalcev, celotna učna gradiva in postopke, marketinška gradiva ter stalno poslovno in izobraževalno podporo.

Poslovanje hkrati ne temelji le na enem programu. Redni izobraževalni programi, delavnice, znanstvena praznovanja rojstnih dni, tabori, posebni dogodki in izobraževalna gradiva partnerju omogočajo razvoj različnih virov prihodkov in postopno širjenje ponudbe svojega centra.

Priložnost za razvoj Naučne kuhinjice v Sloveniji

Po izkušnjah, pridobljenih na več evropskih trgih, želi Naučna kuhinjica nadaljevati razvoj mreže in poiskati partnerja, ki bo koncept razvijal tudi na slovenskem trgu.

Ena od prednosti vstopa v sistem za bodočega partnerja je dejstvo, da ne prevzema koncepta, ki ga je treba šele razviti in preizkusiti. Za Naučno kuhinjico so že leta razvoja, izkušnje pri delu s tisoči otrok in sistem, ki je pokazal, da ga je mogoče prenesti in uspešno izvajati na različnih trgih.

Sama narava izobraževalnega programa dodatno olajšuje mednarodno širitev. Naučna kuhinjica temelji na univerzalnih načelih naravoslovnih znanosti, standardizirana metodologija pa omogoča ohranjanje kakovosti in načina izvajanja programov tudi ob vstopu na nov trg.

Cilj ni zgolj odprtje še enega centra, temveč poiskati kakovostnega lokalnega partnerja, ki želi Naučno kuhinjico dolgoročno razvijati na svojem trgu.

Kdo lahko razvija Naučno kuhinjico?

Predhodne poklicne izkušnje na področju izobraževanja niso nujen pogoj za vstop v franšizni sistem.

Veliko pomembnejši so podjetniški pristop, dobra organizacija, zanimanje za delo z otroki in pripravljenost partnerja, da se aktivno vključi v razvoj poslovanja na lokalnem trgu.

Partnerju ni treba samostojno razvijati programov, metodologije in poslovnih procesov. Njegov poudarek je lahko na razvoju lokalnega trga, oblikovanju kakovostne ekipe ter odnosu z otroki in starši, medtem ko franšizni sistem zagotavlja razvite programe, standarde, usposabljanje in podporo.

Zato je Naučna kuhinjica lahko zanimiva za ljudi, ki razmišljajo o svojem prvem resnejšem podjetniškem podvigu, pa tudi za obstoječe izobraževalne centre, šole, igralnice in druge podjetnike, ki želijo svojo ponudbo razširiti z novimi izobraževalnimi programi.

Investicija od 8.000 evrov

Ocenjena skupna začetna investicija za zagon franšize Naučne kuhinjice se začne pri 8.000 evrih, končni znesek pa je odvisen od lokacije, velikosti in ureditve prostora, potrebne opreme ter načrtovanega obsega poslovanja.

Po podpisu pogodbe partner opravi strukturiran proces priprave, ki vključuje izbiro in pripravo prostora, nabavo potrebne opreme in materialov, razvoj lokalnih marketinških kanalov ter usposabljanje in certificiranje izvajalcev.

Cilj je, da franšizni partner ne pridobi zgolj pravice do uporabe blagovne znamke, temveč razvit sistem, s katerim lahko začne poslovati in ga nato naprej razvija na svojem lokalnem trgu.

Od prvega centra do razvoja novega trga

Trg dodatnega in obšolskega izobraževanja odpira prostor za koncepte, ki otrokom ponujajo več kot klasično usvajanje znanja. Naučna kuhinjica svoj pristop gradi na učenju skozi izkušnje – eksperimente, raziskovanje in aktivno sodelovanje otrok.

Za bodočega partnerja je pomembno dejstvo, da za konceptom že stojijo leta razvoja programov, izkušnje pri delu s tisoči otrok in franšizni sistem, ki se uporablja na več trgih.

Hkrati ponudba Naučne kuhinjice še naprej raste. Od programov za najmlajše, znanstvenih praznovanj rojstnih dni, dogodkov in taborov do novih programov za starejše osnovnošolce in načrtovanih priprav na študij partner pridobi možnost, da sčasoma razvija vse širšo ponudbo na svojem trgu.

Naslednji korak je poiskati prvega partnerja v Sloveniji, ki bo obstoječe izkušnje, programe in podporo franšiznega sistema izkoristil za razvoj Naučne kuhinjice na novem trgu.

Cilj je poiskati podjetnega in motiviranega partnerja, ki v Naučni kuhinjici ne vidi le možnosti organizacije posameznih delavnic, temveč razvit izobraževalni in poslovni koncept, ki ga želi dolgoročno graditi na slovenskem trgu.